- Sposob zycia
- Heliofizyka czynniki
- Pytania osobistej higieny
- Stosunki ludzi
- Podstawy rehabilitacji
- Odbudowa zdolnosci do pracy
- Historia rehabilitacji
- Zadania rehabilitacji
- Medyczna rehabilitacja
- Grupy zdrowia
- Mechanizmy dzialania
- wysilek Fizyczny
- Psychologiczna rehabilitacja
- Psychiczne zaklocenia
- Glowne psychologiczne czynniki
- Psychologiczne zdrowie
- Aspekt rehabilitacji
- Trudoterapija
- Czynny sposob zycia
- Inne aspekty rehabilitacji
- Socjalna rehabilitacja
- Fizyczne przygotowanie
- Szpitalna rehabilitacja
- Glowne zasady rehabilitacji
- Skutecznosc rehabilitacji
- Rehabilitacja inwalidow
- Profilaktyka chorob
- Umyslowe zacofanie
- Defekt sluchu
- Psychologiczna sytuacja
- Podstawy leczniczego odzywiania
- Medyczna etyka
- Kultura lekarza
Defekty wzroku
Do najbardziej rozpowszechnionych wad wrodzonych rozwoju naleza: umyslowe zacofanie, defekty wzroku, sluchu i опорно-двигательного aparatu, przy czym te wady rozwoju niez rzadka jednocza sie.
Wlasciwosci rehabilitacji dzieci z umyslowym zacofaniem
Rozpowszechniona tej wady rozwoju w roznych krajach osiaga 1—3%. Przyjeto uwazac, ze do 75% wszystkich wypadkow umyslowego zacofania uwarunkowano genetycznymi czynnikami. Te osoby potrzebuja specjalnych metod edukacji i nauczania. Widocznie, ze charakter rehabilitacyjnych przedsiewziec zalezy od glebi umyslowego niedorozwoju. Tak, osoby z stosunkowo nie glebokim intelektualnym niedorozwojem moga wyuczac sie za specjalnym szkolnym programem i otrzymac dostepne fachowe nawyky. W owym ze czasie u osob z glebokim umyslowym zacofaniem jest niemozliwe ani szkolne nauczanie, ani fachowa orientacja. Wedlug danych szeregu badaczy, zajecia fizyczna kultura sprzyjaja poprawie psychicznego rozwoju dzieci i inwalidow.
Wlasciwosci rehabilitacji przy defektach wzroku i sluchu
Ponad 40 mln. osob na calym swiecie i wiecej 500 tys. w USA oceniaja sie prawniczo jak slepe (niewidome), i co roku gubia wzrok jeszcze milion osob. Przewodnia rola w pochodzeniu wrodzonych defektow wzroku i sluchu nalezy genetycznym czynnikom. Miara wyrazonej defektu wzroku albo sluchu ma duze znaczenie dla powstania wtornych zaklocen rozwoju dziecka (rozbraty нервно-психического rozwoju).

