Прафесійная дзейнасць
Мастацтва аказвае маральнае
дзеянне не толькі таму, што
дастаўляе асалоду шляхам
маральных сродкаў, па і таму,
што асалода, якое дастаўляецца
мастацтвам, служыць самога шляхам
да маральнасці
І.Ф. Шылер
Прадстаўнікі прафесій, мелыя сталы кантакт са здаровымі і хворымі людзьмі (інвалідамі), павінны быць носьбітамі высокай культуры, падушачы, што "культура і вонкавы глянец - цалкам розныя рэчы" (Эмерсан).
Для ўсіх адмыслоўцаў натуральным павінна стаць імкненне да спазнання ўсяго выдатнага і ўзнёслага. "Вырашальнай і вызначальнай якасцю клінічнай працы з'яўляецца не методыка даследавання, а культура ўласнай асобы лекара" (Билибин). Усё гэта неабходна як адно з умоў эфектыўнай прафесійнай дзейнасці.
Суперажыванні, хваляванні пры дакрананні да міру мастацтва (жывапісу, музыкі, тэатра, твораў класічнай літаратуры) - гэтае ўсебаковае развіццё асобы, фармаванне высокай маральнасці, эфектыўны кантакт з хворым (інвалідам). Мастацтва ўносіць гармонію ў асобу таго або іншага адмыслоўца паскарае пошукі правільных рашэнняў, здавалася бы, у бязвыйсцевых сітуацыях, сцішвае, дазваляе духоўныя канфлікты. Пачуццё выдатнага ахоўвае адмыслоўца ад крайнасцяў, рацыяналізму, ажыўляе яго творчыя сілы, актывізуе думку, гуманизирует прафесійную дзейнасць. Менавіта разумовая культура забяспечвае вытанчаныя пачуцці. "Асвечаны розум акультурвае маральныя пачуцці: галава павінна выхоўваць сэрца" (Шылер).
Калі лекара перастаюць цікавіць паэзія, музыка, гуманітарныя навукі, то можна не сумнявацца ў тым, што згасае яго цікавасць да навакольнага міру, у прыватнасці да хворага чалавека.
